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Avaliando aspectos de linguagem de crianças deficientes auditivas usuárias de Língua Brasileira de sinais
Somente uma minoria de crianças portadoras de deficiência auditiva lê fluentemente. A literatura tem considerado como fatores principais para a aquisição de leitura e escrita proficiente, a aquisição de linguagem oral, a consciência fonológica e as habilidades prévias de leitura e escrita (letramen
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