Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia
metadata only
Pelatihan Moodle sebagai persiapan pembelajaran Blended Learning di SMP IT Bina Amal Gunung Pati Semarang : Persiapan Pembelajaran Blended Learning Untuk Guru-Guru Sekolah Menengah Pertama (SMP) IT Bina Amal Gunung Pati Semarang
Berdasarkan Surat Keputusan Bersama (SKB) 4 menteri tersebut, maka sekolah mulai melaksanakan pembelajaran tatap muka terbatas dengan jumlah siswa hadir maksimal 50% dari total kapasitas kelas yang ditentukan, yaitu maksimal 20 orang dalam setiap kelas. Dengan kenyataan tersebut, maka sekolah harus
Conceptio Open Archive
Analyze & explore related research in Conceptio
Connect this record directly into your research workflow or AI agent. Explore citations across open repositories, query full text, and export structured proof bundles.
This document is indexed with metadata only: full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗
Related documents
- Skala Kesesuaian Sistem pada Guru di Sekolah Inklusif untuk Mengukur Pengalaman Pengguna Aplikasi Pembelajaran SIBIKU#369047
- Pengembangan Desain Pembelajaran Seni Tari Di Sekolah Dasar Berbasis Localgenius Knowledge Berpendekatan Integrated Learning#1079955
- Pengembangan Modul Ajar Pengajuan dan Pemecahan Masalah Matematis untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Siswa#356335
- Efektivitas Platform Pembelajaran Berbasis AI dalam Pengajaran Pemrograman Dasar#1016130
- Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas XI di SMK Katolik Santo Fransiskus Xaverius Manado#273011
Record · ID 1006385
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Bring this data into your agent: Connect via MCP or API · 20 free credits to start · no card required
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive