Pendiri: Jurnal Riset Pendidikan
metadata only
Strategi Pembelajaran Multidimensional dalam Meningkatkan Higher Order Thinking Skills (HOTS) di Sekolah Menengah
Higher Order Thinking Skills (HOTS) merupakan keterampilan berpikir tingkat tinggi yang menjadi fokus utama dalam kurikulum pendidikan modern. Namun, banyak siswa di tingkat sekolah menengah masih mengalami kesulitan dalam mengembangkan HOTS akibat metode pembelajaran yang kurang variatif dan cender
Conceptio Open Archive
Analyze & explore related research in Conceptio
Connect this record directly into your research workflow or AI agent. Explore citations across open repositories, query full text, and export structured proof bundles.
This document is indexed with metadata only: full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗
Related documents
- Strategi Pendidikan Kewirausahaan Berbasis Lokal dalam Menumbuhkan Ekonomi Kreatif#1017845
- Pendampingan Siswa Kelas XI Mipa Sma Muhammadiyah 23 Jakarta Dalam Praktikum Kinematika dan Dinamika Gerak Kelas X Untuk Menstimulasi Keterampilan Psikomotor Siswa di Awal Pembelajaran Tatap Muka#1006378
- Pelatihan Pengambilan Keputusan bagi Siswa Kelas XI SMA Seminari Sinar Buana Weetebula: Decision-Making Training For Grade XI Students at SMA Seminari Sinar Buana Weetebula#660261
- Perencanaan mesin pengupas dan pemisah kulit ari biji kedelai untuk bahan dasar tempe#1018553
- Pengembangan Instrumen Penilaian Higher Order Thinking Skills Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam#932121
Record · ID 1016131
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Bring this data into your agent: Connect via MCP or API · 20 free credits to start · no card required
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive