Repository UNISLA
metadata only
PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS V DI SD ISLAM PLUS AL-MUDHOFAR
Penelitian dengan judul Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Matematika Kelas V Di SD Islam Plus Al-Mudhofar. Dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa, kurangnya minat belajar siswa serta siswa kurang memahami materi yang disampaikan guru, sehingga siswa
Conceptio Open Archive
Analyze & explore related research in Conceptio
Connect this record directly into your research workflow or AI agent. Explore citations across open repositories, query full text, and export structured proof bundles.
This document is indexed with metadata only: full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗
Related documents
- Edukasi Keuangan Syariah Melalui Mimbar Masjid Sebagai Upaya Preventif Terhindar Dari Investasi Bodong#1006421
- Pengaruh Struktur Modal, Manajemen Laba, Biaya Operasional, dan Ukuran Perusahaan terhadap Pajak Penghasilan Badan terutang pada Perusahaan Jakarta Islamic Index (JII) Periode 2018 -2023#201103
- Pendidikan Islam Ideal#932157
- PENGARUH LOKASI, PRODUK, REPUTASI, DAN PELAYANAN TERHADAP KEPUTUSAN MAHASISWA UNIVERSITAS ISLAM NEGRI SUMATERA UTARA DALAM MENGGUNAKAN BANK SYARI'AH#1003541
- Pemberdayaan Masyarakat dalam Pengelolaan Sampah Rumah Tangga Melalui TPS3R di Desa Singajaya, Bogor#268915
Record · ID 1016278
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Bring this data into your agent: Connect via MCP or API · 20 free credits to start · no card required
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive