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Pedagogia da alternância e sustentabilidade: estudo de caso da Escola Família Agrícola de Cruzília-MG

Messias, Adelson Resende.
RI UFLA · Papers
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educação rural, desenvolvimento sustentável, agricultura alternativa, educação agrícola, comunidades rurais, rural education, sustainable development, alternative farming
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Record · ID 1016916
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