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Aprovechamiento del uso de servicios educativos en etapas tempranas al proyecto, como consecuencia de la identificación y ejecución obligatoria de secciones funcionales para proyectos de infraestructura educativa en la región de Tacna
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo, determinar el aprovechamiento del uso de servicios educativos en etapas tempranas a su ejecución a través de la identificación y ejecución obligatoria de secciones funcionales para proyectos de infraestructura educativa en la región de Tacna.
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