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Diseño y adaptabilidad de espacios multisensoriales en un entorno educativo post-pandemia para contribuir a las capacidades lúdicas de los niños en educación inicial, caso I.E.E. Francisco Antonio de Zela en la ciudad Tacna - 2022
espacios multisensoriales, entorno educativo, espacios flexibles, educación inicial, pandemia sars-cov-2., http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.03
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