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Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos (RIUBU)
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Impacto de la inteligencia artificial generativa en la enseñanza adaptativa de las matemáticas: un estudio experimental sobre la personalización de conocimientos previos en 1º de ESO mediante Gemini
gemini, matemáticas, personalización del aprendizaje, 1º eso, mathematics, personalized learning, inteligencia artificial en la enseñanza, artificial intelligence-educational applications
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Record · ID 1055039
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