UMS ETD-db
metadata only
PERENCANAAN PEMBELAJARAN KEMUHAMMADIYAHAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (Studi Kasus Di SMA Muhammadiyah I Simo Boyolali Tahun Pelajaran 2008/2009)
Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) menjadi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) memberikan dampak yang besar dalam dunia pendidikan. Guru sebagai pelaksana pembelajaran, belum sepenuhnya mampu menerima perubahan kurikulum ini. Hal itu terlihat dari perencanaan pembelajaran yang b
Conceptio Open Archive
Analyze & explore related research in Conceptio
Connect this record directly into your research workflow or AI agent. Explore citations across open repositories, query full text, and export structured proof bundles.
This document is indexed with metadata only: full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗
Related documents
- Keterlaksanaan Bimbingan dan Konseling Komprehensif sebagai Prediktor Kesejahteraan Psikologis Siswa#441053
- Pertanggungjawaban Developer dalam Akad Perjanjian Jual Beli (PPJB) Rumah (Studi Kasus pada Perumahan Griya Azzahira Kota Binjai)#1023935
- IMPLEMENTASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK) TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS DI SDN MEKANDEREJO I LAMONGAN#1016281
- IMPLEMENTASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK) TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS DI SDN MEKANDEREJO I LAMONGAN#1016280
- Kontribusi Guru dan Orang Tua dalam Menanamkan Kebiasaan Makan Halal pada Anak Usia Dini#1017751
Record · ID 1055481
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Bring this data into your agent: Connect via MCP or API · 20 free credits to start · no card required
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive