UMS ETD-db
metadata only
PENERAPAN METODE AL-BARQY DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN BAGI SISWA KELAS III, IV DAN V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH KAYEN CONDONGCATUR DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2008/2009
Penerapan Metode Al-Barqy Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Bagi Siswa Kelas III, IV dan V Sekolah Dasar Muhammadiyah Kayen Condongcatur Depok Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2008/2009. Secara umum anak pada usia SD belum biasa membaca Al-Quran dengan baik bahkan banyak keluhan yang dijumpai di dalam pros
Conceptio Open Archive
Analyze & explore related research in Conceptio
Connect this record directly into your research workflow or AI agent. Explore citations across open repositories, query full text, and export structured proof bundles.
This document is indexed with metadata only: full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗
Related documents
- PILIHAN BELAJAR AL-QUR’AN DI MADURA; KONVERSI DARI LANGGAR KE TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN#499437
- Surah Luqman Ayat 13-19 Sebagai Landasan Pedagogis Untuk Pendidikan Akhlak dalam Pendekatan Pembelajaran Agama Islam#195029
- Model Aplikasi Pembelajaran Huruf Hijaiyah Di Taman Pendidikan Al-Qur'an Halaby Banjarbaru#459081
- PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QUR’AN ( BTA ) DI SDN 2 DONOHUDAN BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2006/2007#1041618
- Integrating Qur’anic Moral Values through the Bina Pribadi Islami (BPI) Program: A Case Study in an Islamic School in Indonesia#408909
Record · ID 1055490
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Bring this data into your agent: Connect via MCP or API · 20 free credits to start · no card required
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive