Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos (RIUBU)
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Outer space through the graphic novel Dune: A CLIL Didactic Proposal for Secondary Education
Este escenario de aprendizaje, desarrollado en el marco del proyecto PROMISED para el alumnado de cuarto de la ESO, integra la asignatura de Inglés y biología mediante un enfoque de aprendizaje basado en proyectos, inspirado en la novela gráfica Dune. El alumnado explora los planetas, los entornos e
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