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El Aprendizaje Experiencial en la Educación Profesional Militar: una propuesta para la Política Educativa del Ministerio de Defensa Nacional

Terán Rolong , Alfonso Rafael
Repositorio Institucional UMNG · Papers
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Teniendo en cuenta que la vigencia de la Política Educativa para la Fuerza Pública (PEFuP) expira en 2026, con la realización de este trabajo de grado se propone la ampliación de su filosofía pedagógica. Con este objetivo en mente, se busca proponer una nueva teoría de aprendizaje que complemente la
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