UMS ETD-db
metadata only
EFEKTIVITAS STRATEGI TRUE OR FALSE DAN CARD SORT DALAM PEMBELAJARAN FIQH DI KELAS VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2008/2009
Pembelajaran di kelas dengan menggunakan strategi atau metode mempunyai andil yang cukup besar dalam upaya mencapai tujuan. Karena metode menjadi pelicin jalan dan salah satu alat untuk mencapai tujuan pengajaran yang memungkinkan materi pelajaran tersusun dalam suatu kurikulum pendidikan. Strateg
Conceptio Open Archive
Analyze & explore related research in Conceptio
Connect this record directly into your research workflow or AI agent. Explore citations across open repositories, query full text, and export structured proof bundles.
This document is indexed with metadata only: full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗
Related documents
- Praktik Pengelolaan APBDes dalam Pandangan Aparatur dan Masyarakat Desa Sidamukti#328141
- Strategi Pemasaran Tepung Kentang Skala Industri Kecil Melalui Perancangan Sistem Penetapan Harga Pokok Produk#665921
- Strategi eksekusi pasar dalam rangka peningkatan penjualan pada PT. Jaya Perkasa Di Wilayah Jawa Timur#1018253
- Bukti ajar Pembelajaran Inovatif 2 P#1016529
- STRATEGI KEMANDIRIAN ANAK KELOMPOK B MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI ( STUDI KASUS DI TK FLAMBOYAN BALONGWANGI TIKUNG LAMONGAN )#1016220
Record · ID 1068266
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Bring this data into your agent: Connect via MCP or API · 20 free credits to start · no card required
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive