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Contenidos fundamentales para la transformación del modo de actuación de los profesores de los Institutos Preuniversitarios Vocacionales de Ciencias Pedagógicas
Professional orientation towards pedagogical studies is a top priority to the Cuban educational system, which has a particular form in Vocational Senior High Schools of Pedagogical Sciences . It depends to a great ex tent on the professors’ qualifications in those institutions, to manage the process
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