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La conquista del discurso narrativo en los tiempos de la constitución del sujeto hablante
El presente ensayo tiene como propósito realizar un recorrido sobre las vicisitudes que implican la conquista del discurso narrativo en los tiempos de construcción de lenguaje y apropiación de la lengua (Levin, 2022) en la travesía en la que los niños y las niñas se constituyen como sujetos hablante
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