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Língua Espanhola nos Centros de Estudo de Línguas do Estado de São Paulo: análise de legislações e das Diretrizes Curriculares (2020)
This master's thesis examines Spanish language teaching within the State of São Paulo's Language Study Centers (CEL SP) project, established in 1987, with a focus on the Curricular Guidelines for Language Study Centers (in Portuguese, Diretrizes Curriculares para os Centros de Estudo de Lí
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