Conceptio › Archive › UMS ETD-db
UMS ETD-db metadata only

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI PADA SISWA KELAS VII E SMP NEGERI 1 NGEMPLAK BOYOLALI

REJEKI, SRI
UMS ETD-db · Papers
Open Source ↗Direct PDF ↓
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan kualitas proses kemampuan menulis narasi dengan menerapkan metode pembelajaran kooperatif STAD pada siswa kelas VII E SMP Negeri I Ngemplak Boyolali dan memaparkan peningkatan kualitas hasil kemampuan menulis narasi dengan menerapkan metode
Conceptio Open Archive

Analyze & explore related research in Conceptio

Connect this record directly into your research workflow or AI agent. Explore citations across open repositories, query full text, and export structured proof bundles.

This document is indexed with metadata only: full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗

Related documents

Record · ID 1148709
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Bring this data into your agent: Connect via MCP or API · 20 free credits to start · no card required
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive