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Partizipativ entwickelte Erfahrungsvideos als Lernformat im asynchronen E-Learning zur Fort- und Weiterbildung: Sensibilisierung von Mediziner*innen und Gesundheitsfachberufen für kommunikative und kognitive Beeinträchtigungen

Lätzsch, Rebecca ; https://orcid.org/0000-0001-5118-1751 et al.
Bielefeld Pub · Papers
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Lätzsch R, Ottersbach K, Kühnel L, Hornberg C. Partizipativ entwickelte Erfahrungsvideos als Lernformat im asynchronen E-Learning zur Fort- und Weiterbildung: Sensibilisierung von Mediziner*innen und Gesundheitsfachberufen für kommunikative und kognitive Beeinträchtigungen. In: Abstractband Jah
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