UMS ETD-db
metadata only
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS 1 SD NEGERI JATI I MASARAN KABUPATEN SRAGEN TAHUN AJARAN 2008/2009
pendekatan kontekstual dalam pembelajaran menulis siswa kelas I SD Negeri Jati I Masaran Kabupaten Sragen; (2) meningkatkan kemampuan menulis permulaan siswa kelas I SD Negeri Jati I Masaran Sragen dengan menerapkan pendekatan kontekstual. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas
Conceptio Open Archive
Analyze & explore related research in Conceptio
Connect this record directly into your research workflow or AI agent. Explore citations across open repositories, query full text, and export structured proof bundles.
This document is indexed with metadata only: full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗
Related documents
- Pengaruh Kompensasi dan Pengembangan Karir terhadap Komitmen Organisasi Karyawan pada PT. Siantar Top Tanjung Morawa#1024151
- Efektivitas Penerapan Case Method Dan Metode Praktikum Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Skill Mahasiswa Pada Teknik Pijat Bayi Sehat#1003216
- Rancang Bangun Sistem Informasi Penggolongan Pelanggan Baru pada PDAM Bandarmasih#646505
- Pilihan kebijakan pengelolan Taman Nasional Danau Sentarum Provinsi Kalimantan Barat#191794
- Skala Kesesuaian Sistem pada Guru di Sekolah Inklusif untuk Mengukur Pengalaman Pengguna Aplikasi Pembelajaran SIBIKU#369047
Record · ID 1169272
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Bring this data into your agent: Connect via MCP or API · 20 free credits to start · no card required
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive