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L'enseignement intégré de science et de technlogie (EIST) en 2008-2009 : ressenti et pratiques des enseignants

France. Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance. Auteur du texte

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pédagogie

pédagogie, collèges, enseignants, matière d'enseignement

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