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Entre a universitarização e a profissionalização da formação docente: o lugar dos professores da escola no estágio supervisionado em cursos de pedagogia no Brasil
A presente pesquisa investiga a relação entre universitarização e profissionalização da formação docente no contexto brasileiro, com foco no lugar ocupado pelos professores da escola nos processos formativos previstos no âmbito dos estágios supervisionados em cursos de Licenciatura em Pedagogia. Com
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