UMS ETD-db
metadata only
PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI DENGAN MEDIA GAMBAR BERSERI PADA SISWA KELAS III SDIT NUR HIDAYAH SURAKARTA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan pembelajaran keterampilan menulis narasi yang dibuat oleh guru SDIT Nur Hidayah Surakarta, mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran keterampilan menulis narasi di SDIT Nur Hidayah Surakarta, dan untuk mengevaluasi kemampuan siswa kelas III S
Conceptio Open Archive
Analyze & explore related research in Conceptio
Connect this record directly into your research workflow or AI agent. Explore citations across open repositories, query full text, and export structured proof bundles.
This document is indexed with metadata only: full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗
Related documents
- Skala Kesesuaian Sistem pada Guru di Sekolah Inklusif untuk Mengukur Pengalaman Pengguna Aplikasi Pembelajaran SIBIKU#369047
- Analisis Persepsi Siswa dan Guru terhadap Implementasi Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran PAI di MTS Tanada#343135
- Membangun Keterampilan Berpikir Kritis dan Kemandirian Belajar: Akselerasi Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila#1006556
- PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS VIIIC SMP NEGERI 3 GEYER KABUPATEN GROBOGAN TAHUN AJARAN 2009/2010#1209282
- KLASIFIKSI PEMBAGIAN KELAS SANTRI TAHFIDZ DI PONPES AL MIZAN MUHAMMADIYAH LAMONGAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE NAÏVE BAYES#1016338
Record · ID 1304362
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Bring this data into your agent: Connect via MCP or API · 20 free credits to start · no card required
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive