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A necessidade afetiva de natureza: memórias, narrativas e representações sociais de professoras(es)
Esta pesquisa retorna de uma longa travessia — não apenas pelo campo da ciência, mas pelo território íntimo da própria existência. Com o objetivo de compreender as relações entre as representações sociais de natureza partilhadas por professores de Geografia e suas experiências vividas, percebo ao
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