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Diseño de una guía para la formación del docente en el uso y manejo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje para para estudiantes con necesidades educativas específicas del nivel de Educación General Básica y Bachillerato General Unificado Bachillerato, para la Unidad Educativa Cardenal Spínola Fe y Alegría, de la ciudad de Quito

Rodríguez Sarango, Cristian Alejandro
Repositorio de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador · Papers
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tecnología-educativa
La presente investigación analiza la formación docente con respecto al uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para la atención a estudiantes con necesidades específicas realizadas en la Unidad Educativa Cardenal Espindola Fe y Alegría, ubicada en la ciudad de Quito. El estudio se
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