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Análisis crítico de las políticas de inclusión de género y sexualidad en la institución educativa[tesis]

Cortés Acosta, Camila Ignacia
Repositorio UMCE · Papers
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géneropolítica-educativasexualidad
Esta memoria de grado examina las tensiones entre las políticas públicas de inclusión y la realidad de las comunidades escolares chilenas. El objetivo principal es realizar un análisis crítico de las normativas de género y sexualidad vigentes, evaluando su capacidad para transformar la cultura escol
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