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Savoirs assujettis et injustices épistémiques : Foucault et Fricker, lecture croisée
Qu’apporte la thématique des « savoirs assujettis », telle que Michel Foucault la présente en 1976 dans la leçon inaugurale de son cours « Il faut défendre la société », au questionnement sur les injustices épistémiques telles que Miranda Fricker s’attache à en analyser les modalités et les effets d
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