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Inteligencia artificial generativa y aprendizaje cooperativo en estudiantes de un instituto de educación superior de Miraflores, 2026

Contreras Jesus, Isaac Ghersson
Repositorio de la Universidad César Vallejo · Papers
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aprendizajeenseñanza-superiorinteligencia-artificial
El presente estudio tuvo como objetivo establecer la relación entre la inteligencia artificial generativa y el aprendizaje cooperativo en estudiantes de un instituto de educación superior de Miraflores, 2026, la cual hace una contribución a la ODS N° 4. La metodología fue de enfoque cuantitativo,
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