RCAAP
metadata only
Diversidade religiosa e idosos em processo de alfabetização: cenários do Brasil
Trata-se de uma pesquisa qualitativa de cunho fenomenológico realizada com 05 idosos em processo de alfabetização que procurou identificar práticas curriculares exitosas, vinculadas ao trabalho pedagógico que considere a Diversidade Religiosa no desenvolvimento da oralidade, da escrita e da leitura
Conceptio Open Archive
Analyze & explore related research in Conceptio
Connect this record directly into your research workflow or AI agent. Explore citations across open repositories, query full text, and export structured proof bundles.
This document is indexed with metadata only: full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗
Related documents
- Espiritualidad y religión. Acercamientos pedagógicos en contextos de Educación Religiosa Escolar#88760
- Contribuições da neurociência educacional e da alfabetização científica para as práticas pedagógicas#437721
- Espiritualidad, religiosidad, necesidad de cierre cognitivo y su relación con el florecimiento#945472
- "Evangelizar en la fraternidad” :#1159624
- Alfabetización en la retroalimentación y la mejora del compromiso estudiantil en el aprendizaje del inglés#359790
Record · ID 1427655
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Bring this data into your agent: Connect via MCP or API · 20 free credits to start · no card required
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive