Redalyc
metadata only
Una visión comparada de la evaluación de la educación superior.
El trabajo tiene como propósito presentar y analizar el peso de la evaluacióninstitucional en la política educativa superior actual y el papel que se le haasignado en la perspectiva estratégica de reformas al sistema educativo superioren México.A la luz de esta orientación de la política se realiza
Conceptio Open Archive
Analyze & explore related research in Conceptio
Connect this record directly into your research workflow or AI agent. Explore citations across open repositories, query full text, and export structured proof bundles.
This document is indexed with metadata only: full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗
Related documents
- La insulación del sistema educativo peruano#486481
- Análisis sistémico comparado del sector salud: evolución y desempeño de México en perspectiva comparada (2013-2023)#1256905
- El financiamiento y la modernización educativa en la UNAM#295882
- Sistema e-Mec:reinvenção processual da educação superior em três dimensões da gestão pública: jurídica, organizacional e tecnológica#962024
- Gestión del conocimiento e innovación organizacional en instituciones educativas públicas de la educación básica regular#292810
Record · ID 1427738
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Bring this data into your agent: Connect via MCP or API · 20 free credits to start · no card required
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive