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Evidencia de validez del Psy-flex en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana
El objetivo fue aportar evidencias de validez del Psy-Flex en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana desde la Teoría de Respuesta al Ítem (IRT). Se empleó un diseño instrumental y transversal, con análisis psicométrico en RStudio usando el Modelo de Respuesta Graduada. La muestra fue 554 e
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