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La participación de la familia en la escuela: experiencias y relaciones con una institución educativa de Barrios Altos (Lima, Perú)
La participación en la escuela peruana de inicios del siglo XXI es entendida como un enfoque que se establece en un contexto en el que los gobiernos de turno (2000 -2006) buscaron consolidar la democracia como sistema político. Por ello, durante el gobierno del presidente Alejandro Toledo (2001 – 20
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