Repositorio Institucional Universidad del Valle
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Génesis documental y capacidad pedagógica de diseño: selección, adaptación e implementación de un recurso para la enseñanza de cuadriláteros en quinto grado
El objetivo de este trabajo fue caracterizar la capacidad pedagógica de diseño del docente en formación, a través del proceso de búsqueda, selección, adaptación e implementación de un recurso para la enseñanza de la geometría plana, particularmente la enseñanza de los cuadriláteros, en grado quinto.
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