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Zur Materialität alltäglicher Übergänge: Eine institutionalisierungsanalytische Perspektive auf die Herstellung von Übergängen im (pädagogischen) Alltag der Kindertagesstätte
soziologie, anthropologie, sociology & anthropology, pädagogisierung; übergänge; materialität; praxistheorie; pedagogisation; transitions; materiality; practice theory, jugendsoziologie, soziologie der kindheit, sociology of the youth, sociology of childhood, kindertagesstätte, alltag, frühkindliche erziehung
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