HAL (France)open access
Résumé de thèse. Le théâtre-forum comme artefact en formation : accompagner le développement professionnel des enseignants au XXIe siècle
0, Théâtre-forum gestes professionnels formation des enseignants développement professionnel artefact
This document is indexed with metadata only — full text is not available in the archive for this record.
Open the official source ↗
Record · ID 173116
Retrieved via
Conceptio — every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.