Necmettin Erbakan University Institutional Repositorymetadata only
Özel eğitime devam eden otizm spektrum bozukluğu olan öğrencilerin kendini yönetme ve karar vermede resim kartları ve senaryo temelli oyunlar kullanmanın etkililiğinin belirlenmesi
karar verme becerileri, kendini yönetme, otizm spektrum bozukluğu, resim kartları, senaryo temelli oyunlar, decision making skills, self management, autism spectrum disorder
This document is indexed with metadata only — full text is not available in the archive for this record.
Open the official source ↗
Record · ID 200754
Conceptio Open Knowledge Archive — every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.