Repositorio Universidad Peruana Cayetano Herediametadata only
Monitoreo y Acompañamiento una estrategia para la mejora en comprensión lectora en el Ciclo IV de la I.E. N° 1111 José Antonio Encinas – La Victoria- Ugel 03
comprensión lectora, estrategias de lectura, formación docente, monitoreo y acompañamiento, https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
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