Universidad Nacional de Hurlingham
metadata only
CC BY-NC 4.0
¿Qué lugar ocupan los miedos en las prácticas pedagógicas de Educación Sexual Integral en Argentina?
Conceptio Open Archive
Analyze & explore related research in Conceptio
Connect this record directly into your research workflow or AI agent. Explore citations across open repositories, query full text, and export structured proof bundles.
This document is indexed with metadata only: full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗
Related documents
- LA IDENTIDAD DEL TRABAJO SEXUAL (PUTA) EN ARGENTINA: LEGITIMACIÓN A TRAVÉS DE LA LENGUA. Un analisis del livro: PUTA FEMINISTA, de Georgina Orellano#277600
- Exploración de actitudes y conocimientos en educación sexual: un análisis del profesorado de Educación Secundaria#285970
- Actores y acciones en el proceso de elaboración, presentación y promulgación de la ley 27.051/14 del ejercicio profesional de los terapeutas ocupacionales, terapistas ocupacionales y licenciados en Terapia Ocupacional en la Argentina.#1168337
- La educacion como un proceso productivo#164328
- La redacción de textos para promover la creatividad en los estudiantes del sexto grado de la escuela de educación básica “José Antonio García Cando”, cantón La Libertad, provincia de Santa Elena, periodo lectivo 2015-2016.#952901
Record · ID 225393
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Bring this data into your agent: Connect via MCP or API · 20 free credits to start · no card required
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive