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Représentations, croyances et savoirs des étudiants en formation initiale aux métiers du professorat concernant les langues-cultures, le plurilinguisme et les pratiques langagières des disciplines

Rebecca Starkey-Perret et al.
HAL (France) · Papers · License: Open Access
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genretranslanguaging
Languaculture, 1, Langues-cultures, Genre, Effet de détour, Genres discursifs, Plurilingismes, Translanguaging
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Record · ID 238985
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