Biblioteca Digital Universidad Icesimetadata only
Impacto pedagógico de la aplicación móvil NefroLearning en la capacitación del personal de enfermería, en un hospital universitario: un enfoque basado en metodologías inductivas
aplicación móvil, capacitación de enfermería, metodologías inductivas, innovación educativa, nefrología, aprendizaje significativo, tesis de maestría en innovación educativa, mobile application
This document is indexed with metadata only — full text is not available in the archive for this record.
Open the official source ↗Related documents
Record · ID 245265
Conceptio Open Knowledge Archive — every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.