Repositorio institucional EdocUR
metadata only
CC BY-NC-SA 4.0
EVALEARN: Evaluar para aprender, un modelo pedagógico formativo, flexible y experiencial
Conceptio Open Archive
Analyze & explore related research in Conceptio
Connect this record directly into your research workflow or AI agent. Explore citations across open repositories, query full text, and export structured proof bundles.
This document is indexed with metadata only: full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗
Related documents
- Línies bàsiques d'actuació tècnico-pedagògica del Departament d'Ensenyament en matèria d'educació especial#391763
- Una cultura de la evaluación: imaginarios que configuran prácticas evaluactivas en un progrema de lenguas extranjeras#389702
- Hacia la disminución de los test físicos como indicadores de salud en el contexto educativo#948941
- Uso de la gamificación como técnica pedagógica en el aprendizaje estudiantil en una universidad privada de Lima#1148507
- Percepción de los docentes de la evaluación de objetivos de aprendizaje transversales en el primer ciclo de educación básica, en una escuela municipal de una comuna de Santiago.#225210
Record · ID 251721
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Retrieved via Conceptio: every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.
Bring this data into your agent: Connect via MCP or API · 20 free credits to start · no card required
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive
Read the Docs → · View CLI source on GitHub · Conceptio Open Knowledge Archive