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La comprensión de textos expositivos en Educación Primaria: efectos de una ayuda representacional

Carreto Rebollo, Sheila
Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca · Papers
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comprehensioncomprensión
comprensión, textos expositivos, ayuda representación, competencia retórica, comprehension, expository texts, representational support, rethorical competence
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Record · ID 259840
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