DIALNET OAI Articlesmetadata only
Deshaciendo oposiciones: una reaproximación al tratamiento didáctico de para y por
oposición, por, para, enseñanza, gramática cognitiva, opposition, por, para
This document is indexed with metadata only — full text is not available in the archive for this record.
Open the official source ↗
Record · ID 332895
Retrieved via
Conceptio — every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.