Etnomatemática y diálogo/confrontación de saberes en la formación de profesores de matemáticas

Londoño Agudelo, Ivonne Amparo et al.

DIALNET OAI Articles · Papers

palavras-chave: formação de professores de matemática, etnomatemática, natureza da matemática, discursos matemáticos, diálogo, confronto de saberes, etnomatematica, palabras clave: formación de profesores de matemáticas

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