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Prácticas remotas inteligentes: un estudio cualitativo del PREVIEW RIB y el papel estructurante de la inteligencia artificial educativa

García Peñalvo, Francisco J. et al.
Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca · Papers
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prácticas remotas inteligentes, inteligencia artificial educativa, analítica del aprendizaje, aprendizaje integrado en el trabajo, educación superior, investigación cualitativa, competencias digitales, intelligent remote internships
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Record · ID 353691
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