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Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamancametadata only

Modelos y referentes que influyen en los estereotipos de género en STEM: un estudio de caso en España

Verdugo-Castro, Sonia et al.
Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca · Papers
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educación-superiorstem
stem, educación superior, modelos de conducta, estereotipos de género, higher education, role models, gender stereotypes, 5802.04 niveles y temas de educación
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Record · ID 353692
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