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El aprendizaje del liderazgo compasivo en residentes de cuidado intensivo pediátrico: una indagación narrativa sobre su relación con el equipo de trabajo

Alcalá Lozano, Catalina
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liderazgo compasivo, educación médica de posgrado, cuidado intensivo pediátrico, relaciones interprofesionales, investigación cualitativa, compassionate leadership, graduate medical education, pediatric intensive care
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Record · ID 355455
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