Conceptio › Archive › Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca
Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamancametadata only

Aprender inglés a través de las emociones: el cuento como vehículo pedagógico en Educación Primaria

Mateos Sánchez, Gabriel
Gestión del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca · Papers
Open Source ↗
educación-primariaenglish-languageprimary-education
educación primaria, lengua inglesa, cuento, competencia emocional, filtro afectivo, tpr, primary education, english language
This document is indexed with metadata only — full text is not available in the archive for this record. Open the official source ↗
Record · ID 395143
Retrieved via Conceptio — every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.