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La consolidation de la mémoire dans le conditionnement évaluatif : Impact de l'accès aux ressources cognitives selon le moment de l'apprentissage émotionnel

Pierre Lyon
HAL (France) · Papers · License: Open Access
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memorytemps
Timing, Memory, Temps, 0, Consolidation, Cognitives ressources, Emotional learning, Conditionnement évaluatif
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Record · ID 395320
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