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Valoración de la lecturabilidad de los textos a partir de sus propiedades textuales por parte de los estudiantes y profesores de octavo año básico.
profesores, comprensión de lectura, estudio y enseñanza (educación básica), comprensión de lectura, estudio y enseñanza (educación básica), desarrollo de la lectura, estudio y enseñanza (educación básica), comprensión de textos
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Record · ID 396784
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