Sedici Repositorio De La Unlpmetadata only
Desigualdad digital y aprendizaje, consecuencias de la educación virtual forzada en contextos de vulnerabilidad en el marco de la pandemia de COVID-19
educación, pandemia, procesos educativos, virtualidad
This document is indexed with metadata only — full text is not available in the archive for this record.
Open the official source ↗
Record · ID 416566
Conceptio Open Knowledge Archive — every document is proof-bundled with source, license, and retrieval metadata.